為守護數位環境，善盡平台責任，LINE於2019年3月正式啟動「LINE數位當責計畫」，除了LINE訊息查證服務，更在媒體釋讀教育上著力，與均一平台教育基金會合作，首波於 2020 年推出「科學媒體素養教材包」，以破解網路謠言的科普動畫為核心，期許全民能從小培養媒體素養的思辨能力。 自 2021 年起，也陸續在專區上線全新的「科學媒體素養動畫」。

隨社群平台不僅具有讓人互動的社交功能，也是接受與傳送資訊的重要管道，鋪天蓋地的演算法，越來越能把用戶有興趣的個人化內容推到大家面前，持續吸引目光，讓人欲罷不能。「量身打造的網路世界｜認識演算法」影片透過把大象放進冰箱的任務，説明透過有限的步驟，解決某個特定問題是演算法核心，而在計算機的領域，工程師們透過寫程式的方式，來解決各式問題。在社群平台上，每個用戶都有機會接觸成千上萬的人，但不可能接收所有的資訊，因此社群平台會透過演算法，先搜集用戶上網的大數據，例如最常互動的人，最常觀看的內容，有興趣的議題，經過縝密計算，再精心設計個人最喜歡的內容菜單，並量身打造廣告訊息，推送到用戶面前，同時增加點閱率，以進一步達到提高廣告收益的目的。

這種迎合個人喜好的演算法，讓人停不下來地持續觀看，卻也產生負面影響，包括排除掉從未接觸，或其他各式各樣的資訊，傾向只能接受固定的觀點與事物資訊，以及更重要的是，熱門資訊不一定就是正確或高品質內容，聳動與強烈負面情緒容易給予眼球刺激，因此有些聳動的錯假訊息就容易出現在用戶眼球前，甚至因此傳得更快更遠。

因次當對收到的資訊有疑慮時，即可透過LINE訊息查證官方帳號(@linefactchecker)或公正的第三方查核單位來做查證，轉傳任何資訊前多加謹慎思考，保持開放並勇於質疑，用正向心態與科技發展一同成長與學習。

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